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我院被中國教育科學研究院授予“未來學校共同體成員單位”

admin (2020-7-20 11:23:50)  瀏覽:953  評論:0
  2020年7月20日,未來學校研究共同體成立大會暨第四次教育革命與未來學校研討會在北京中國教育科學研究院召開。本次會議采取線上+線下相結合的形式進行,來自教育部科技司、中國教育科學研究院、全國未來學校共同體成員單位負責人及相關單位共300多人參加了會議。

  經過單位申報、中國教育科學研究院遴選、審批,17個省市、地市級教研機構及高等院校、企業成為中國教育科學研究院首批未來學校共同體成員單位。因我院以STEAM教育課程/案例為平臺,構建了“主題—課題—課程”的校本研修實施策略,研發了以與社會生活相結合,與湘西傳統優秀文化相結合的STEAM教育課程,構建STEM教育應用模式群,豐富了教與學的組織方式,從而成為中國教育科學研究院未來學校共同體成員單位,全國僅3個地市級教研機構榮獲此殊榮。

  未來學校共同體是一種新型研究的學習生態,旨在通過聯席會議、共同體單位參與、研究共同體學校、課題研討、專家指導、教研/案例/研討課等多種線上+線下的混合式研究,構建理論探索+實踐案例的新型合作研究生態,探索服務決策、指導實踐的中國案例。從2014年以來,未來學校實驗室項目被納入教育部教育信息化工作范疇給予重點推進。根據中國教育科學研究院未來學校2.0的總體要求,結合湘西民族地區實際,今后我州在主要在以下方面開展深度研究:一是遴選、指導1-3所優質學校參加中國未來學校研究共同體,引領民族地區未來學校發展;二是探索區域推進人工智能及STEAM教育,豐富學校校本課程體系,為個性化學習提供支撐;三是建立深度教學研究與實踐共同體,形成信息化環境下的深度學習實踐模式,探索以深度教學為重點的課堂新形態;四是實施未來教師能力提升研修項目,探索民族地區未來教師提升的實施路徑與策略。五是遴選、指導1-3所縣市、學校申報中國未來學校研究課題,研究民族地區未來學校建設的路徑與策略。





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